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党委理论中心组六观教育发言稿

发布人: 谜语网 发布时间:2015-07-13 字体: | | 打印文章

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党委理论中心组六观教育发言稿

文章标题:党委理论中心组六观教育发言稿

按照集团公司党委和矿党委的统一部署,今天召开党委理论中心组学习会,主要是学习集团公司“六观”教育活动意见和有关“六观”教育材料,并结合自己工作实际,谈认识、谈打算,谈体会,进一步统一思想,指导工作实践,更好地推动我矿各项工作的全面协调快速发展。下面,结合我矿实际,谈几点体会。

一、充分认识“六观”教育的重要意义

一是开展“六观”教育是政治的需要。胡锦涛总书记在中纪委六次全会上强调指出:“要进一步加强道德修养,教育引导党员、干部特别是领导干部牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,坚决抵御各种腐朽落后思想文化的侵蚀,永葆共产党人的高风亮节”。党员干部特别是党员领导干部的一言一行,不仅代表着自身的素质,关系到自身的形象,而且与党的执政能力和党在群众中的影响以及党群关系等息息相关。决好“六观”问题,才能从根本上提高领导干部的思想政治素质,确保领导干部牢固确立政治意识、大局意识和责任意识,不断提高适应完善社会主义市场经济体制要求的能力,以及驾驭各种复杂局面的能力,从而始终做到坚持立党为公、勤政廉政、执政为民,掌好权、用好权、甘当人民的公仆。所以说,领导干部要高度重视,认真解决好“六观”问[网-http://www.tkpao.com找文章,到网]题,这是新形势下加强党的执政能力建设的根本要求,也是摆在各级党员干部面前的严肃的政治考验。

二是开展六观教育是我矿发展形势的需要。目前,从总体上看,全矿党员干部队伍总体上是适应企业发展要求的,是具有战斗力的。特别是在企业改革发展稳定的关键时刻经受住了考验,发挥了模范带头作用。但
是,我们应当清醒地看到,在少数党员干部中仍然存在着“六观”树立不牢,与企业改革发展的要求不相适应的问题。个别党员干部理想信念动摇,党员意识和服务意识淡薄,团结带领群众干事业的能力不强,共产党员的先锋模范作用发挥不够;个别党员干部思想理论水平亟待提高,解决复杂矛盾的能力不强;甚至有的以权谋私,出现违规违纪现象等等。这些都影响和制约了全矿整体工作的发展。20xx年是实施我矿“十一五”规划的开局之年,是全面贯彻落实党的十六届五中全会精神的关键一年,是新班子站在新起点、谋划新发展、实现新跨越的重要一年,也是促进企业全面协调可持续发展的重要一年。今年的各项目标任务已经明确,关键是如何抓好落实。要通过“六观”教育,进一步引导广大党员干部认清形势,明确任务,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位关、利益关和科学发展观,进一步转变工作作风,充分发挥党员干部的模范带头作用,切实团结带领职工群众坚定不移地完成各项目标任务。

二、通过“六观教育”,要切实解决好党员干部中四个突出问题

一是要解决好思想观念的问题。观念影响思路,思路决定出路。目前,个别党员领导干部对上级和矿党委、矿行政的部署要求,认识上还有一些差距,存在思想不够解放,工作思路不清,工作主动性差的现象;有的在现实生活中,思想迷茫,精神空虚;还有的面对改革过程中出现的一些困难和问题有畏难发愁的情绪,效益意识、市场意识和竞争意识不强,存有等、靠、要的思想,有的甚至消极对待。要通过学习,要树立正确的世界观,从小富即安、自我满足的思想观念中解放出来,从不偏不倚、甘居中游的“中庸之道”中解放出来,从注重虚名、轻视实效的思想观念中解放出来,实事求是,把思想倾注在想事上,想加快发展的事,力求先人一步、高人一筹、赢在眼光、胜在思路上。

二是要解决好工作作风问题。在实际工作中,有的作风漂浮,联系群众、深入现场不够,工作缺乏主动性、超前性,标准低、要求松,满足于一般化,没有做到精严细实抓工作,有的创新意识不强,工作思路不够开阔,有的职责不清,责任制不落实,管理不到位。通过学习,要树立正确的地位关、价值观,把维护群众利益作为一切工作的出发点和落脚点,进一步强化宗旨意识,妥善处理群众最为关心的现实问题,要牢固树立以干为荣、以苦为乐的观念,脚踏实地,勤奋敬业,以实实在在的工作成绩赢得群众的支持和拥护。要认真落实精文减会、减少应酬的各项规定,自觉排除各种事务主义的干扰,集中精力抓落实。要坚持以人为本的思想观念,关心爱护广大干部职工,帮助解决存在的实际困难,调动和激发他们的工作热情,营造宽松和谐、团结干事的工作氛围。同时,也要树立强烈的实干意识和创新意识,争先创优,勇攀新高,与快的比速度,与强的比干劲,与高的比效益,单项工作争第一,整体工作创一流,真正形成奋发图强、苦干实干的良好风尚。

三是要解决好廉洁自律问题。有的党纪法规意识淡薄,政治素质不高、自律意识不强、思想

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防线不牢,出现违规违纪现象;有的看到有一部分人先富起来,心理不平衡,不安心本职工作,想方设法捞好处;还有的权力观出现偏差,不视权力为责任,而是存有“有权不用、过期作废”的思想,不给好处不办事、给了好处乱办事;还存有向基层吃、拿、卡、要,搞“倒服务”的现象。有的违犯财经纪律,私设“小金库”的问题。通过学习,要树立正确的权力关、利益观,树立“廉洁自律无小事,小事不止出大事”的思想观念,认真学习《中国共产党党内处罚条例》和《中国共产党纪律处分条例》两个条例的学习,认真履行《廉政准则》,始终坚持按原则办事、按制度办事、按程序办事、不能搞特殊、搞特权、搞以权谋私、更不能乱用权,做到“五个管好”,要做到靠正气、靠廉洁来树立自己的威信和形象。

四是要解决好生活作风问题。有的领导干部存有对自身要求不够严格,平时不注意自身形象,存在纪律松弛、说话随便、外出不请假、班中喝酒影响工作等现象;有的盲目推崇西方资产阶级的价值观念和生活方式,滋长了拜金主义、享乐主义和极端个人主义等不良思想。要通过学习,要树立正确的人生观,要管住小节,挡住诱惑,管住管好自己的“八小时之内”和“八小时之外”,追求健康向上的生活情趣,培养谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦朴素、洁身自好的生活作风。

三、通过“六观”教育,要切实提高领导干部的五种能力

一是要提高政治判断能力。政治判断能力是领导干部必备的政治素质。在学习和实践“三个代表”和“六观”教育中,要坚持运用马克思主义的立场、观点和方法,把学习“三个代表”重要思想十六届四中、五中以及胡总书记提出的“八个为荣、八个为耻”与学习毛泽东思想、邓小平理论结合起来,统一起来,真正学深、学透、学懂,深刻领会内涵,把握精神实质。同时要紧密联系工作实际,多动脑筋,勤于思考,善于观察,不断提高对各类问题的识别能力,切实做到不不为腐朽文化所侵袭,不为个别现象所迷惑,始终保持清醒的政治头脑,坚定的政治立场,高昂的革命斗志。

二是要提高科学决策能力。各级领导是各类重大事项的决策者,这是由领导者手中的权力决定的。而重大决策,在社会发展、人民生活等方面都会发生重大影响。正确的决策,是推动社会前进的巨大动力,它会加速社会的发展。而错误的决策,则是一些坏事的根源,它不仅不会促进社会发展,还会成为社会发展的障碍,甚至给社会和人民带来巨大的危害。科学的决策来自于科学的知识、科学的方法、科学的态度。那些靠头脑发热、靠一知半解、靠想当然的决策者,其决策鲜有正确。为什么一些地方“展”而不“发”,“快”而不富、华而不实,就是一些人在决策时,没有正确的指导思想,没有科学的决策方法。我们党的事业和经济发展的大局,是由许多重大决策来决定的,决策者没有科学的决策能力,就会给党的事业带来不可弥补的损失。因此,在讲发展的今天,提高各级领导的决策能力已成当务之急。要认真贯彻执行民主集中制原则,既能虚心听取意见、采纳建议,又能善于求同存异、把握规律,把科学性与实践性、原则性与灵活性相结合,正确处理眼前利益与长远利益、局部利益与全局利益的关系,努力实现决策的科学化、民主化和程序化,不断提高科学决策能力,使我们的工作少走弯路,多出成效。

三是要提高开拓创新能力。开拓创新是适应新形势的内在要求,是完成新任务、开创新局面的不竭动力。领导干部要通过深入的理论学习和理论思考,促进思想再解放,观念再更新,坚决打破传统思维方式和固有工作方法的束缚,消除小进则满、小富则安的小农意识,瞻前顾后、不敢闯试的懦夫思想,牢固树立改革意识,大力倡导创新精神,坚持与时俱进,善于用超常规的思维谋发展,敢于用超常规的思路抓发展,勇于用超常规的举措促发展,不断闯出新路子,拼出新局面,实现新跨越。

四是要提高攻坚克难能力。迎着困难做工作,盯住问题抓落实,是领导干部必须具备的精神状态和工作方法。切实改进工作作风,大力发扬艰苦奋斗的优良传统、求真务实的工作态度、坚韧不拔的顽强意志,经常深入到基层,深入到问题多、困难多的地方去,广泛开展调查研究,积极寻找解决困难和问题的有效办法,增强战胜困难的信心和勇气,不解决问题决不撒手,不攻克困难决不撤兵,在攻坚克难中磨炼意志、丰富知识、积累经验,不断提高实际工作能力,促进工作落实,推动事业发展。

五是要提高自律自控能力。领导干部要时时处处自重、自省、自警、自励。这不仅是对领导干部做人的期望,更是对领导干部当好公仆、用好权力的要求。因此,领导干部一定要正确树立世界观、人生观、价值观、权力观、利益观、地位观结合起来,牢记党的宗旨,严格遵守廉政规定,筑牢反腐倡廉的思想防线,正确看待和使用党和人民赋予的手中权力,确立崇高的人生追求、淡泊明志,筑牢思想道德防线。不该说的不说,不该想的不想,不该听的不听,不该拿的不拿,不该去的不去。耐得住艰苦,抗得住诱惑,管得住小节,做到俭以养德,清清白白做人,认认真真做事,始终保持高风亮节的革命情操,一身清廉的公仆形象,以真正代表职工群众的利益,为职工群众把事情办好,把企业发展好,让职工群众放心。


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