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“2012年“两访两创”活动工作小结”

发布人: 谜语网 发布时间:2015-06-30 字体: | | 打印文章

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根据学校“两访两创”活动实施方案的具体要求,艺术学院积极开展此项活动,培养锻炼干部教师的群众感情和思想作风,密切党群、干群、师生关系,推进和谐校园建设。现将前段工作汇报如下:

一是学院高度重视,工作有序推进。学校的活动实施方案下达后,我们学院高度重视,成立了由书记和院长双组长负责制的“两访两创”活动工作小组,设立了活动办公室和联络员,拟定了实施方案、访谈提纲,安排师生意见和建议的整理、归纳和整改措施的反馈等各项工作。及时召开大会,就开展“两访两创”活动的重要意义、工作重点和要求作了动员,同时将访谈名册下发到了每个访谈者手中。使工作有序推进。

二是倾听师生意见,实现全面覆盖。为充分倾听师生意见,学院根据访谈计划做好统筹安排,院班子成员下到办公室、教研室及一些活动场所与教职工访谈,教师深入到学生班级、寝室、课堂与学生访谈。并将访谈活动与全员育人工程紧密集合,稳步推进,保证在本月底前实现两个全覆盖。

三是创新访谈方式,提高访谈效果。学院在访谈交流过程中,通过创新访谈方式,取得了较好效果。

我们还采取“三访三看三听”方式对部分教师进行了个别访,即访教师家庭,看生活状况,听需求呼声;访教师工作室,看工作条件,听改进意见;访教师课堂,看教学水平,听提高对策。切实听取了教师在教学科研、工作及生活环境等方面的诉求。学院班子成员、学院工会曾几次到身患癌症的匡军芝老师的病床前进行访谈、慰问,当得知匡老师医药费不足时,立即发动全院教师为其捐款11750元,送去了组织和全院教师的温暖。

对学生,我们主要采用“一对一”方式面谈、兼用“一对多”座谈、电话、邮件、短信、微博、QQ等多种灵活形式访谈,有针对性倾听学生(特别是“三困生”)在思想、学业和生活等方面的困惑。

四是开展组织活动,展示党员风采。我们注重将“创基层党建工作先进,争做优秀共产党员”工作与实践活动紧密结合。

10月15日上午,我院党总支组织80多名师生党员、入党积极分子进入白龙山社区四干渠旁,开展清洁卫生大扫除活动。虽然捡拾的是垃圾,清除的是牛皮癣,但带来的是一片洁净,感动的是社区居民的心,提升的是党员的形象。前天下午,学生支部的近百名党员又在艺术中心四周开展了捡拾垃圾的活动,为我市的“创园迎检”做了力所能及的事情。

下一步,我们将归纳、整理师生的意见和建议,有针对性地制定整改方案,明确整改目标、方式和期限,并向师生公布。对制约学院科学发展的运行体制、机制进行完善。在充分听取广大师生意见的基础上,重点解决人才队伍建设、品牌专业建设、培养机制改革、学院硬件设施完善等制约学院发展的难题,携手师生,完成交流思想、立德树人、促进和谐、推动发展等方面的任务。

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