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机关庆祝建党91周年活动方案

发布人: 谜语网 发布时间:2015-06-30 字体: | | 打印文章

推荐阅读:2012年是中国共产党建党91周年。为隆重纪念党的91华诞,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,进一步激励广大党员干部、教师、特别是青少年学生坚定理想信念,激发青少年历史

2012年是中国共产党建党91周年。为隆重纪念党的91华诞,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,进一步激励广大党员干部、教师、特别是青少年学生坚定理想信念,激发青少年历史责任感,从而更加坚定党的领导。
特制定活动方案如下:

一、指导思想和活动意义

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过全面回顾党的光辉历程,描绘90年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,引导广大党员和全体师生了解党、热爱党、拥护党;激励广大基层党组织和共产党员继承和发扬党的光荣传统,解放思想、与时俱进、永葆先进性;激发教育工作者和青少年投身世纪伟业。这是一次面向全体党员、师生“知党爱党”的学习实践活动,是一次面向广大未成年人的大型党史国情教育,它对于师生深入领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的科学内涵,进一步增强对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情,激发他们树立民族自豪感和历史责任感,都有十分重要的意义。

三、活动内容

(一)以理想信念为核心,在学习培训中深入开展爱党、爱社会主义教育

×.利用多种形式,强化对党员干部、教师的革命传统教育、宗旨意识教育、优良作风教育和党史经验教育。学习了解党的奋斗历程和优良传统,进一步增强共产党员的自豪感和荣誉感,强化“教书育人、服务育人”的使命意识,努力为办人民满意教育、促进教育事业不断发展做贡献。

×.运用多种载体,强化对学生的理想信念教育、爱国主义教育。大专院校通过业余学习马列小组,组织学生学习马列主义最新理论。在党委领导下,配合有关部门抓好扶植、指导和服务工作,引导大学生学习中国特色社会主义理论体系,学习科学发展观,学习“六个为什么”,不断提高青年学生思想政治素质。

高中、中专学校通过学生业余党校,组织学生学习科学发展观,学习时事政治,学习党的基本知识,增强党性观念,适时发展党员。

初级中学要采取多种形式,如召开主题班团会,开展征文、演讲、手抄报等活动对学生进行爱国主义和民族精神教育。

小学继续深化“五好小公民”教育活动,不断提高小学生思想道德品质和综合素质能力。

幼儿园要通过儿歌、舞蹈、讲故事等形式,对幼儿进行以孝敬父母、尊敬师长为主要内容的感恩教育。

(二)以读书活动为载体,在读书育人中深入开展爱党、爱社会主义教育

组织教育系统师生共同开展读书活动,要必读《共产党好》、《历史的选择》两本书。这两本书主要讲建党×周年来,中国共产党带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,在革命、建设、改革的历史进程中不断取得新的胜利,亿万人民改革开放富起来。此次开展读书活动是纪念建党×周年系列活动的重要组成部分,各校在党委(党支部)的领导下都要聘请一名离退休老同志或班主任、政治课教师为辅导员,辅导学生读书。指导学生摘抄名言警句、写心得、写征文,指导学生写演讲稿,开展读书演讲活动,设计、参与、指导学生开展各项读书实践活动。同时发挥学校基层关工委作用,在学校开展宣讲活动,局关工委适时组织“五老”报告员深入学校以《共产党好》、《历史的选择》为主题对广大师生作宣讲报告。
(三)以德育实践活动为主线,在体验感恩中深入开展爱党、爱社会主义教育

结合节假日、纪念日,抓住契机,引导学生开展学校、家庭、社会“三位一体”德育实践活动。抓住“五?四”“七、一”“十、一”等节假日开展各种丰富多彩的爱党、爱国、爱社会主义教育活动。组织志愿者开展尊老爱幼等活动。通过与家校之间联合,与学生家长一起开展爱党、爱社会主义教育。如亲子共唱红歌,“共读一本书”等活动。“七一”前夕,各单位党组织要组织全校师生积极开展书画摄影展览、演讲比赛、有奖征文活动和诗歌朗诵会、歌曲演唱会、专题图片展览、观看革命历史题材影片和先进人物优秀影片等形式多样、内容丰富、生动活泼、群众喜闻乐见的活动,庆祝党的生日,歌颂党、歌颂祖国的新气象,引导广大党员和师生进一步增强宗旨意识,坚定理想信念,自觉学习实践科学发展观,永葆党的先进性。

四、几点要求

(一)加强领导。开展纪念建党×周年系列活动,是认真学习和实践科学发展观的有效载体,是提高广大师生对党的认识的有利时机,各级党组织要高度重视,严密组织,精心部署,确保纪念教育活动顺利开展并取得明显成效。

(二)精心组织。各级党组织要根据此通知精神,结合本单位工作实际,创新活动形式,精心设置载体,制定具体方案,合理安排时间,组织本单位师生积极参与,并及时总结活动开展情况。

(三)确保实效。各级党组织要把开展纪念活动与当前的党员“双学双创”活动结合起来,与本单位的工作实际相结合,使纪念教育活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进工作的过程,以实际行动向建党×周年献礼。

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